В современном мире финансовая грамотность — это не просто полезный навык, а необходимость. Педагоги и воспитанники нашего учреждения приняли участие в онлайн-лекции на актуальную тему: «Цифровой рубль: что это такое, зачем он нужен и как изменит нашу жизнь?». Мероприятие было организовано в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности и по инициативе Министерства экономики и финансов Московской области.
Зачем нам нужны уши? Узнать ответ на этот вопрос поможет замечательная игра “Весёлые инструменты”.
Сегодня на занятии по теме «Овощи» активно использовали ИКТ. Интерактивные игры помогли не только расширить словарный запас, но и поддержать высокий интерес ребенка. Учили названия, описывали признаки и «варили» виртуальный суп. Результат — новые слова и море положительных эмоций!
31 января — День гжели! Рисуем синюю сказку 🖌❄️ Сегодня на занятии мы прикоснулись к истории русского народного искусства. Гжель — это не просто посуда, это целая философия гармонии синего и белого. Почему это полезно для детей? 📍 Развитие чувства ритма: узоры гжели строятся на повторении элементов. 📍 Тренировка руки: «гжельский мазок» требует аккуратности и плавности движений. 📍 Эстетическое воспитание: знакомство с культурным кодом своей
Читать дальше…
Простое, но мощное упражнение для ребят — «Брось кубик — раскрась полоски на шарфике». Это комплексное задание, которое «прокачивает» сразу 4 направления: 1️⃣ Счёт: пересчитываем точки, соотносим с действием. 2️⃣ Внимание: концентрируемся на задаче. 3️⃣ Моторика: работаем над аккуратностью штриховки. 4️⃣ Самоконтроль: учимся играть по правилам. Минимум подготовки — максимум результата! 🚀 *А вы знали, что обычный игровой кубик — один из лучших тренажеров для
Читать дальше…
Артикуляционная гимнастика. Использование кубиков добавляют в гимнастику элемент случайности, игры и чётких правил, делая процесс более увлекательным.
На сегодняшнем занятии сосредоточились на развитии ключевых навыков: 1️⃣ Рука-глаз: развитие графомоторики для подготовки к письму. 2️⃣ Чтение: автоматизация чтения слов с изученной буквой. 3️⃣ Грамматика: учимся выделять приставки (развиваем языковое чутьё). 4️⃣ Креативное мышление: пиктографическое письмо как способ кодирования информации. Работа в малых группах позволяет уделить внимание каждому ребенку и качественно отработать все упражнения. Молодцы!
Специалисты Семейного центра «Можайский» приняли участие в круглом столе, посвященном использованию средств альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) и визуальной поддержки в своей профессиональной практике. Это мероприятие стало важной площадкой для обмена опытом и обсуждения ключевых вопросов, касающихся повышения качества жизни лиц с особыми потребностями. Организаторы круглого стола — опытные специалисты РБОО «Центр лечебной педагогики» и АНО ДПО ЭМЦ «Особое детство», а также команда проекта
Читать дальше…
Зима — время вдохновения! Сегодня в нашей мастерской мы создавали настоящую сказку из бумаги. Ребята трудились над объёмными аппликациями «Ёлочка» и «Зимний лес». 🌳🌲 Обычный лист бумаги в руках маленьких мастеров превратился в заснеженные чащи и пушистые вечнозелёные красавицы. Объёмные детали создают эффект присутствия: кажется, что если прислушаться, можно услышать хруст снега под лапами лесных зверей!
Сегодня в нашей мастерской прошел необычный мастер-класс по созданию многослойного интерьерного панно. Это направление на стыке дизайна, моделирования и живописи. Чему научились ребята в процессе? 📍 Пространственному мышлению: Понимать, как наложение слоев создает перспективу и объем. 📍 Аккуратности: Работа с деревом требует точной прокраски краев и бережной сборки. 📍 Колористике: Подбирать цвета так, чтобы задние планы уходили вглубь, а передние — эффектно выделялись.