Такой интересный вид творческой деятельности стимулирует воображение, помогает развивать креативное мышление и способность видеть в обыденных материалах нечто новое. Получились очень интересные работы!
Психолог, работая с подростком над развитием его эмоционального интеллекта и наблюдательности, вводит увлекательную игру с магнитными элементами. В этой игре подростку предстоит собирать различные эмоции из этих элементов – грусть, радость, злость и др. Целью является не только развитие наблюдательности, но и стимуляция обсуждения эмоций.
Что может быть проще и в то же время прелестнее ландыша? Несколько беленьких, как из фарфора, колокольчиков на длинном стебельке и пара светло-зеленых листьев — вот и все; а между тем как это красиво, как изящно! Ребята на занятии познакомились поближе с ландышами. А чтобы хорошенько запомнить эти чудесные цветы изобразили их. Получилась целая поляна ландышей
Рисовать любят несомненно все дети, пусть даже мало и редко отводя этому полезному занятию времени. Главное постоянно менять технику рисования, дополняя её аппликации и креативными идеями. Не зря нетрадиционные техники так увлекают, не только малышей, но и старших ребят, потому что никто не знает как и в каком виде заиграют краски