Вы когда-нибудь задумывались, как звучит «тишина» или как «разговаривает» дождик? На прошедшем логопедическом занятии наши ребята превратились в настоящих исследователей звуков, работали над звуковыми ассоциациями. Главная цель — научить ребенка не просто слышать звук, а мгновенно связывать его с реальным предметом или действием.
• Слышим «кап-кап» — представляем дождик.
• Слышим «ж-ж-ж» — вспоминаем про пчелку.
Такая работа отлично развивает мышление и помогает ребятам значительно расширить свой пассивный словарь. Чем больше связей в голове у ребенка, тем легче ему будет в дальнейшем заговорить красиво и правильно!
Related posts
- Лото
- Яблоки: Не только вкусно, но и красиво!
- Наши ребята вновь показали себя настоящими художниками-фантазёрами!
- Горный пейзаж
- Шеф-повара в действии!
- Шаг к самостоятельности
- Fibber (Фиббер) - ну очень весёлая настольная игра для детей!
- Коллективная аппликация
Январь 22, 2026
