Ребята, проходящие подготовку к сопровождаемому проживанию, отпраздновали наступление нового года дружно и весело! Совместные праздники помогают нам стать ближе друг другу, укрепляют командный дух и учат взаимопомощи. Мы украсили квартиру, приготовили вкусные блюда и провели время в приятной атмосфере, полной смеха и веселья. Желаем всем вдохновения, здоровья и успехов в новом году! Пусть каждая встреча приносит радость и счастье! 🎄🍀
На занятии у логопеда Степа делает большой шаг: вместо отдельных слов он уже собирает целые предложения. Сегодня — по настроению праздника — все предложения о Деде Морозе. Мы порадовались каждому звуку и каждой новой фразе — это результат регулярных игр и простых упражнений.
Сегодня на коррекционно‑развивающем занятии «На ферме» мы обобщали и закрепляли представления детей о домашних животных — с помощью интерактивной песочницы. Это позволило объединить сенсорную игру, аудио‑знакомства с голосами животных и логические задания в одном занятии.
Сегодня ребята осваивали новый способ изучения букв — собирали их на графическом планшете! После того как каждая буква была собрана, называли её, звук, который она обозначает, и придумывали слова на эту букву. 📚💬 Этот метод оказался не только эффективным, но и невероятно увлекательным для наших маленьких исследователей! 🤩 Собирание букв на планшете помогает развивать мелкую моторику, стимулирует воображение и способствует активному развитию речи.
Сегодня практиковались в реальных условиях: переходили дорогу, учились читать сигналы светофора и помогали друг другу. Маленькие миссии — большие победы! 👏🚶♀️🚦
На занятии творили музыку всей командой! ✨ Дети играли соло на музыкальных инструментах, а потом объединились в ансамбль — получилась настоящая мини‑феерия звуков.
Сегодня на занятии «Окружающий мир» ребята отделения социально-трудовой реабилитации знакомились с комнатными растениями и учились базовому уходу: как правильно поливать, когда пересаживать, выбирать горшок и освещение, а также как заметить, что растению плохо. Вопрос для подписчиков: какая задача сложнее для ребёнка — пересадка или регулярный полив? Напишите вариант: A — пересадка, B — полив.
Цель — расширить знания ребят о том, как растут зерновые культуры, и помочь закрепить навыки работы с клеем. В процессе творчества дети не только изучают природу, но и развивают моторику и аккуратность. Результат — красивые и полезные работы, которые напоминают о важности злаков в нашей жизни! 🌾
Ребята учились подстраиваться под звучание инструмента и петь в умеренном темпе. Это важный навык, который помогает лучше чувствовать музыку и работать в коллективе. Такие занятия делают пение осознанным и уверенным. Вперёд к новым музыкальным открытиям! 🎤🎵
Сегодня ребята окунулись в захватывающий мир игры-викторины “Истории в картинках”. Занятие прошло ярко и познавательно благодаря простым правилам, позволяющим детям легко освоить новую информацию. Ребята узнали много интересного о сказочных героях, изучили цвета и признаки предметов, развивали пространственное ориентирование, улучшали свою внимательность, память и даже освоили основы порядкового счёта. Каждое занятие у дефектолога дарит радость открытия нового мира, помогает маленьким исследователям почувствовать себя настоящими
Читать дальше…
.
