Сегодня наши маленькие воспитанники совершили удивительное открытие на занятии с дефектологом. Они работали над развитием зрительно-моторной координации – важного навыка, который помогает детям лучше ориентироваться в пространстве и координировать движения глаз и рук. 🎯 Что делали? Играли в игры, рисовали линии и фигуры, выполняли задания на внимание и точность движений. Это было весело и полезно! ✨ Зачем это важно? Хорошее развитие зрительно-моторных функций способствует
Читать дальше…
На занятии с дефектологом ребята раскрашивали листья по специальной схеме превращений. Казалось бы, простая задача — но какое огромное значение для малышей! ✔️ Развитие логического мышления ✔️ Улучшение внимания и цветовосприятия ✔️ Умение следовать вербальным и зрительным подсказкам Эти задания делают обучение увлекательным и продуктивным! 😊👏 ❓ Понравилась идея? Лайкните этот пост и расскажите, какими развивающими играми любите заниматься с детьми!
Моносов Николай Алексеевич — профессиональный тренер по адаптивной физической культуре и легкой атлетике, каждую неделю проводит тренировки для наших ребят, помогая им достигать новых вершин в спорте и развитии!
В процессе игры дети учатся общаться, использовать речь, развивают мелкую моторику, логическое мышление и социальные навыки. Играя в доктора, они узнают о своем теле, учат названия частей тела, узнают о болезнях и способах лечения. Важно поддерживать инициативу ребенка, создавать игровые ситуации, включать в игру разные предметы и игрушки.
В нашем семейном центре мы заботимся о каждом воспитаннике и стремимся обеспечить им полноценное развитие. Для поступивших детей специалисты проводят обследование речевого и познавательного развития, чтобы узнать их индивидуальные потребности и помочь им в полноценной адаптации. В ходе обследования специалисты нашего центра внимательно наблюдают за ребенком, оценивают его уровень речи, понимания, внимания, памяти и других когнитивных функций. Это поможет нам определить его сильные стороны
Читать дальше…
Использование тактильной дорожки для сенсорного развития помогает в развитии тактильных ощущений, способствуют предотвращению плоскостопия, улучшают кровообращение и чувствительность ног ребёнка.
Введение компьютерных игр в систему дидактических средств обучения мощный фактор обогащения интеллектуальной основы, развития произвольного внимания наших воспитанников.
Привлечение специалистов ведущих научных и образовательных организаций России для определения перспективных направлений реабилитации наших воспитанников, консультирование педагогических работников – одно из основных направлений работы учреждения. Одним из примеров такого сотрудничества стала организация и проведение 28 февраля логопедического обследования наших воспитанников специалистом Центра развития и речи “Слово” (г. Санкт-Петербург). Проведение такого обследования дает дополнительный шанс при диагностике системного недоразвития речи при различных сложных речевых расстройствах
Читать дальше…
15.02.2018г. работники учреждения приняли участие в региональном межведомственном семинаре “Формирование жизненных компетенции у детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития”, организованном Министерством образования и Министерством социального развития Московской области на базе Сергиево-Посадского детского дома-интерната для умственно отсталых детей “Березка”. Участники семинара, работники профильных учреждений социального обслуживания и коррекционных и общеобразовательных учреждений, поделились своим опытом работы, обсудили возможные пути решения тех или иных вопросов при
Читать дальше…
6 февраля в г. Красногорск состоялась встреча Министра социального развития Московской области Фаевской И.К. с профессиональным активом социальной защиты Западного Подмосковья, в состав которого был включён директор Уваровского детского дома Ковалевский А.И.
